Мудрые слова Макаренко о воспитании: Цитаты и подсказки

Воспитание – это процесс, который подразумевает преподавание детям правильных поведенческих норм и принципов общественного поведения. В этом процессе родители и педагоги играют важную роль, поэтому цитаты Макаренко о воспитании могут быть очень полезными для понимания и реализации этого процесса. В этой статье мы рассмотрим некоторые из наиболее известных и полезных цитат Макаренко о воспитании.

Коллектив является воспитателем личности.

Любовь — это самое великое чувство, которое вообще творит чудеса, которое творит новых людей, создает величайшие человеческие ценности.

В каждом коллективе дисциплина должна быть поставлена выше интересов отдельных членов коллектива.

Сколько бы ни создавали правильных представлений о том, что нужно делать, но если вы не воспитываете привычки преодолевать длительные трудности, я имею право сказать, что вы ничего не воспитали.

Горячо жил коллектив, звенел смех, плескались шутки, искрились характеры, мелькали огни дружбы и симпатии, высоко к небу подымались прожекторы обычной человеческой мечты о завтрашнем дне.

Чтобы сохранить коллектив, сохраняйте его живое ядро, следите, чтобы всегда поколение сменялось при наличии подготовленного поколения, … сберегайте правила, традиции.

Мораль буржуазного мира — это мораль жадности, приспособленной к жадности.

В нашем обществе деловитость становится достоинством, которое должно быть у всех граждан, оно делается критерием правильного поведения вообще.

Главным основанием родительского авторитета только и может быть жизнь и работа родителей, их гражданское лицо, их поведение.

Педагоги «…имеют жалкий вид. В лучшем случае это люди, насобачившиеся в области своего предмета, которые с раннего утра до позднего вечера гоняют из школы в школу, чтобы побольше заработать. В других случаях и в большинстве — это замученные нуждой, бессилием и семейной обстановкой работники… которые кое-как одеты и имеют кое-какую квартиру. Учитель получает жалование, которое почти равно жалованию городской уборщицы или дворника, но дворник получает одежду, а учитель ничего… Естественно, что на эту работу идет человек, который настолько слаб по своим личным данным, что ни на какую другую работу устроиться уже не может.»

Дети — это живая сила общества. Без них оно представляется бескровным и холодным.

Если с человека не потребовать многого, то от него и не получишь многого.

Только живой пример воспитывает ребенка, а не слова, пусть самые хорошие, но не подкрепленные делом.

Самая трудная вещь — требование к себе.

Без искреннего, открытого, убеждённого, горячего и решительного требования нельзя начинать воспитание коллектива…“

Соединение огромного доверия с огромным требованием и есть стиль нашего воспитания.

Воспитательный процесс — процесс постоянно длящийся, и отдельные детали его разрешаются в общем тоне семьи, а общий тон нельзя придумать и искусственно поддерживать. Общий тон, дорогие родители, создаётся вашей собственной жизнью и вашим собственным поведением.

Человек не может жить на свете, если у него нет впереди ничего радостного. Истинным стимулом человеческой жизни является завтрашняя радость.

Соединение огромного доверия с огромным требованием и есть стиль нашего воспитания.

Не может быть хорошим воспитатель, который не владеет мимикой, который не может придать своему лицу необходимого выражения или сдержать свое настроение. Воспитатель должен уметь организовывать, ходить, шутить, быть веселым, сердитым. Воспитатель должен себя так вести, чтобы каждое движение его воспитывало, и всегда должен знать, чего он хочет в данный момент и чего он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитывать?

Нельзя воспитать мужественного человека, если не поставить его в такие условия, когда бы он мог проявить мужество, все равно в чем — в сдержанности, в прямом открытом слове, в некотором лишении, в терпеливости, в смелости.

Ничто так человека не учит, как опыт.

Никогда дружба невозможна без взаимного уважения.

Раньше, чем вы начнете воспитывать своих детей, проверьте ваше собственное поведение.

Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего — люди. Из них на первом месте — родители и педагоги.

Сколько десятков веков живут люди на свете, и вечно у них беспорядок в любви! Ромео и Джульетта, Отелло и Дездемона, Онегин и Татьяна, Вера и Сильвестров. Когда это кончится? Когда, наконец, на сердцах влюбленных будут поставлены манометры, амперметры, вольтметры и автоматические быстродействующие огнетушители? Когда уже не нужно будет стоять над ними и думать: повеситься или не повеситься?

Воспитывая детей, нынешние родители воспитывают будущую историю нашей страны, а значит — и историю мира.

Почему в технических вузах мы изучаем сопротивление металлов, а в педагогических не изучаем сопротивление личности, когда ее начинают воспитывать? А ведь для всех не секрет, что такое сопротивление имеет место.

Всякое несчастье всегда преувеличено. Его всегда можно победить.

Девушек нужно учить большому уважению к себе, к своей женской гордости. Девушку надо учить, чтобы она даже приятных молодых людей встречала с некоторым перцем…

Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно.

Кристина Залозная

Филолог, переводчик, учитель русского, украинского языка и литературы.

Оцените автора
Статусы для соцсетей
Добавить комментарий

  1. Анна Сидорова

    Я полностью согласна с мудрыми словами Макаренко о воспитании. Они дают нам отличные подсказки и помогают разобраться в процессе воспитания детей. Эти цитаты напоминают нам, что наша задача – помочь детям развиваться и становиться лучше. Очень полезно прочитать эти слова и подумать о своем подходе к воспитанию.

    Ответить